当前我国国家公务员考试的现状是什么?基层公务员激励机制的现状是什么

1、当前我国国家公务员考试的现状是什么?

2009年国考的报名人数已经超过105万，比去年报考人数增加20余万人。从历年来报名的情况来看，这105万，最后真正缴费的人数，可能只有80万左右。真正参加考试的人数估计有70多万人。从历年来的经验来看，大概还有将近三分之一是没有怎么准备公务员考试的。从备考的角度来讲，没有什么竞争力，最后还剩下三分之一多一点，才有一点竞争力。今年是105万，可能还剩下四五十万，真正踏踏实实准备公务员考试的又更少，(有一部份人是一边找工作一边考，找到工作就不考了)。所以不要被总的报考人数吓到，要明白真正的竞争局势。 以上是我在某网站上看到的一部分。再说我今年省考的实际情况：我们考场总共30人，上午考行测有3个人没来，下午考申论又少了2个。等于去掉了1/6，我想说的是自己准备好、放松心态，不要让太多的客观因素干扰到你。 参考资料：国家公务员考试网。

2、基层公务员激励机制的现状是什么

“有专业能力、有专业精神、勇于承担责任、务实工作、不谋私利”是新时期党中央对基层公务_的新要求。作为基层公务员，其工作目标是实现全体人民利益的最大化。然而，伴随新常态，公务员管理的新矛盾、新问题不断涌现，如公务员晋升空间受到挤压、薪酬水平偏低和严苛问责等导致公务员的激励不足现象增多，不仅严重影响公务员的执行力和队伍形象，还降低队伍整体的积极性与创造力，最终影响经济发展。因此，公务员特别是基层公务员激励问题已成为当前政府行政管理工作亟待解决的课题之一。 基层公务员激励机制的现状 （一）基层公务员薪酬水平偏低 目前，我国执行的工资体制以2006年的《公务员工资制度改革方案》为基础，从结构上看，我国公务员的工资包括职务工资、级别工资、津补贴等组成，优化规范了公务员之前不合理的额外津补贴。但是，基本工资占比小，津补贴占比大这样失衡的薪酬机制，也导致了公务员工资水平较低。除了薪酬待遇结构不合理导致的薪酬水平较低，工作量与公务员薪酬待遇形成的反比，也使得当前我国的公务员薪酬制度无法发挥公务员的动力机制。由于公务员较为特殊的社会责任分工，薪酬待遇的作用更多的偏向于公务员个体本身的自我驱动，激励方面的功效则较少。当前，面对着“上面千条线下面一根针”的工作现状，基层公务员从事着庞杂的工作，面临着繁重的工作压力，而其薪酬待遇却与其成反比，无法匹配的薪酬福利待遇造成了基层公务员的动力水平不足，更有甚者，造成了基层公务员队伍人才的流失。如果你想提高职位薪水，那么提升职位是显而易见的。只有提升了职位，你才能享受该职位的工资标准。但是，该如何提升这个职位呢？显然没有那么容易达到的，必须逐步上升，还受到职数、年限、资历和诸多的条件限制，这样一来，要重重过关，显然没有那么快晋升。依靠着单纯的年度考核晋升工资，显然是无法得到工资更快、更高提升的。无论以何种方式加薪，最终都是时间和考核的结果。对于考核结果，在年度考核中所规定的只有比例限制，对于胜任、基本胜任和不胜任的界定、规定较为模糊，大多数都是无重大过失的，都是以称职或者合格评定。这样，影响工资的因素就成为了任何努力都无法改变的唯一时间。由时间因素控制的工资如何发挥激励作用？因此，公务员对工作没有热情，甚至拖延应对。 （二）公务员激励机制的其他方面分析 虽然我国政府正在建设学习型政府，公务员也需要不断加强学习，提高自己的能力，及时培训是加强学习的重要途径，但通过访谈和交流，公务员培训和学习的现状不是很好。目前来看，基层公务员对新政策、新理论、新思想、新形势的学习把握缺乏行之有效的途径。有的单位对培训重视程度不够，组织学习知识应付上级检查，甚至认为培训挤占落实工作的时间;有的基层公务员对新知识不懂装懂、似懂非懂，在本职岗位上以干代学，凭经验主义办事，无法及时将新的方针政策落实到具体工作中;有的领导虽然已经有了本领恐慌意识，但是组织的培训跟不上时代，形式单 一、内容枯燥，无法激发基层公务员的学习兴趣，学不到想学的知识，干工作还是凭老办法，即使学到了新政策，也难以保证运用到实际工作中，学用结合存在较大困难。有人的因素也有环境的制约，没有独立的培训学校或者教育培训资源，必须依托上级机构对区级公务员进行培训，很多时候必须按照上级的实际排课安排，基层公务员的培训效果受到影响。 来源：看世界学术 下半月。

3、调查问卷中公务员指什么职业

重庆点睛教育告诉你，所谓公务员指的是国家机关工作人员，是录用，收入不高，但是很稳定，福利也齐全。用通俗的一句话说只要你没有犯多大的法，饭碗就不会丢。

4、公务员报考中不需要两年工作经验的职位是什么

这个要看各个部门的招考要求。

5、当前公务员考试的现状是什么

一、国家公务员考试的政策分析：综合分析有以下特点

1、招录宗旨：招录具有综合素质、有行政能力潜质的复合型人才。

2、测试目的：能力型测试，注重测试各种能力：数学、语言、推理、判断、常识、时事等。

3、科目设计：国家人事部门为中央试卷科目、题型设计了科学化的模块，全国各省市以其为风向标，紧跟其后。《行政能力》和《申论》两科目为必考科目。

4、命题材料：《行政能力》和《申论》命题材料多源自社会发展的客观实际，注重时代感和现实性，真正检测了考生的实际能力。

5、试题难度：难度有逐年增加趋势，科目、题型、题量、知识面等都有演变的趋势。《申论》难度增加明显：题型、题量多，分值分散，考生不容易得分。

6、创新力度：考试设计愈来愈国际化、科学化、合理化、人性化，注入了创新成份。 二、全国各省市考试状况：同中央招录工作指导精神基本一致，但体现地方个性特征：

1、招录方式：A、北京市：考证书。过分数线，两年有效，有多次参加招录单位面试机会。 B、上海市：过分数线，一年内有效，有两至三次参加招录单位面试机会。

2、考试科目：上海市、浙江省除《行政能力》和《申论》外，增设多种不同专业的课目考试 公务员现状---- 三个不上即： 长期不上岗，照样领军饷。 经常不上班，工资照样开。 打卡不上楼，里外照样牛。 一个点卯即： 早上点个卯，上班玩电脑，中午混顿饭，下午洗个澡，难受就想跑。

6、四川公务员考试的现状是什么样？

“集成电路设计与集成系统”是教育部公布的本科专业指导目录中的专业，属于电气信息类 但是公务员考试中列出的专业需求与教育部开设的本科专业并不同步，这就导致了公务员报名资格审查时对专业的限制问题。 有的省公布了该省的公务员专业审核指导目录，对专业的限制就轻松一点，比如重庆市。但四川省一直没有公布该省的专业指导目录，因而对专业的审核多是照着职位表中的汉字来审查。以你的专业为例，“集成电路设计与集成系统”专业与的“电子信息工程”、“电子信息科学与技术”等专业的学科基础相似，专业课程互有交叉，彼此之间的差异感觉不大，但是公务员职位表里要求为“电子信息工程”的岗位，不单集成电路专业不能报考，连“电子信息科学与技术”专业也不一定允许，因为名字不同！ 因此，根据每年的职位表来看，你能报考的岗位很有限 如果你坚持要考公务员，应对的办法有三个：

1、报考对专业需求更加灵活的省份。比如重庆市，重庆市公布了自己的公务员专业指导目录，在重庆市的公务员职位表中的专业要求，一律是专业大类，而不是具体到某个专业，比如重庆市的职位表一律表述为“经济学类”、“法学类”等，而非“国际经济与贸易”、“财政学”、“金融工程”等这样具体的专业。在《重庆市公务员考试录用专业指导目录》中，你的专业“集成电路设计与集成系统”就与电气工程及自动化，自动化，电子信息工程，通信工程，电子科学与技术，生物医学工程，电气工程与自动化等专业同属“电气信息及电子工程类”，因此，只要有要求是“电气信息及电子工程类”的岗位，你就可以报考

2、针对四川省这样的省份，你还可以： 报考“不限专业”的岗位，缺点是一般专业不限的岗位，竞争都非常激烈，进面的难度大；

3、在四川省公务员职位表中，偶尔会出现一些岗位，其专业要求是专业大类，比如四川省考公务员职位表中某岗位专业要求是“电气信息类”、“电子类”，报考这样的岗位，你报考此类岗位，专业审核通过的概率会大一些。